jueves, 3 de febrero de 2011

Procedimientos sociométricos: Sociograma

02/02/11 >> SOCIOGRAMA: técnica que pretende obtener de manera gráfica, mediate la observación y contextualización, las distintas relaciones entre sujetos que conforman un grupo, poniendo así de manifiesto los lazos de influencia y de preferencia que existen en el mismo.

Los procedimientos sociométricos pueden servir para detectar a alumnos que se encuentran en una situación problemática o para ver el grado de aceptación o rechazo de los componentes de un grupo. Esto se puede ver en dos situaciones:
  1. Ser rechazado por un número significativo de compañeros.

  2. El aislamiento o total ausencia de elecciones.

A groso modo esto ha sido lo que hemos estado viendo hoy en clase de tal manera que nos sirva para poder elaborar el estudio sociométrico de un grupo que tenemos que entregarle a Antonio.

martes, 1 de febrero de 2011

El juicio final


01/02 /11 >> La clase de hoy ha sido bastante divertida ya que la hemos dedicado a simular un juicio, es decir, hemos hecho un roleplay en el que teníamos que ponernos en situación de un juicio. Teníamos de todo: jueces, abogados, fiscales, testigos, jurado popular y por supuesto un acusado, o mejor dicho el acusado, al que se le acusaba del robo de 5 gallinas de una propiedad de Lobres. Después de escuchar los testimonios de los testigos, de ver las pruebas aportadas tanto por la defensa como por la fiscalía y por supuesto, oir la versión del acusado, el jurado popular se ha retirado a deliberar, "la vida de un hombre estaba en juego"... Tras varios minutos de tensión y varias votaciones, el jurado ha hablado, noooooooo Antonio no, el jurado del juicio. Se declara al acusado inocente. Pero no, los jueces querían ser los protagonistas y han dado el veredicto del jurado como nulo, siendo ellos los que decidieran la suerte del acusado... aaaaaaaa el que quiera saber que pasó que se compre el libro.

Dinámica extraída de la página 224 del libro azul.

Una olla a "presión".

31/01/11 >> ¿Somos capaces de soportar la presión grupal? ¿Hacemos en todo momento lo que pensamos y queremos? ¿O nos dejamos llevar por la mayoría? Estas son algunas que debemos plantearnos a la hora de hablar de la presión grupal. La presión grupal es un fenómeno que se produce dentro de los grupos (no todos), debido a diversos motivos, algunos de estos son: líderes autoritarios, personalidad debil, miedo, etc... Por este motivo y porque, como ya hemos dicho en otras ocasiones, una imagen vale más que mil palabras, Antonio nos ha propuesto la realización de un Roleplay que consiste en representar una situación de presión grupal hacia uno de los miembros que forman el grupo. Estas situaciones han sido las siguientes:
  • Robar un CD.
  • Tener que fumar.
  • Pegar a alguien.
  • Otra (no logro acordarme).

Como ya tenemos un bagaje considerable, la actividad ha salido bastante bien, pudiéndose ver actuaciones sublimes, pero no voy a dar nombres para no crear euforias.

Posteriormente, y antes de terminar la clase hemos realizado otra actividad más. Ha consistido en representar las dos vertientes que se pueden dar en una clase de niños cuando nos encontramos con alguno de ellos exluido. En este caso el ejemplo ha sido el del típico gordito. Así estas dos vertientes hacia la situación han sido las siguientes:

  • Todo el mundo lo excluye, se ríe de él y le humillan.
  • Se facilita la inclusión social a través de mecanismos que hagan explotar las cualidades del niño y lo que puede aportar el niño al grupo, considerándolo un niño más y no el gordito del grupo.

Esto ha sido todo por hoy y por consiguiente, tengo una mala noticia... una clase menos de dinámica :-(.